CHI SONO E CHE COSA FACCIO

CHI SONO E CHE COSA FACCIO

Sono Laura Querzola, psicologa, psicoterapeuta, mediatrice familiare, coordinatrice genitoriale e docente abilitata all’insegnamento e specializzata sul sostegno nella scuola secondaria di II grado. Ho maturato una solida esperienza in ambito clinico, scolastico ed educativo, integrando competenze professionali e personali per promuovere benessere, apprendimento e relazioni positive.
La mia attività si articola in percorsi di supporto psicologico individuale e di gruppo, consulenza alle famiglie, formazione e interventi nelle scuole, con particolare attenzione agli alunni con bisogni educativi speciali e agli insegnanti che li accompagnano.

Negli anni ho sviluppato un approccio professionale che unisce strumenti clinici, competenze psicoeducative e capacità di mediazione e gestione dei conflitti, elementi che mi permettono di offrire interventi mirati ed efficaci.

Ho conseguito la Laurea Triennale in Scienze e Tecniche di Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione (classe 34) e la Laurea Magistrale in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti (classe LM-51) presso l’Università degli Studi di Firenze.

Successivamente, ho completato la specializzazione in Psicoterapia, con una formazione centrata sul modello di Claudio Naranjo, approfondendo sia le basi teoriche sia le applicazioni pratiche in contesti clinici individuali, di coppia e familiari.
A questo percorso si aggiunge una formazione continua che comprende corsi di psicologia scolastica, strategie didattiche inclusive, psicopedagogia e strumenti digitali per la didattica.

Possiedo la Patente Europea del Computer (ECDL) e una forte competenza nell’uso di strumenti digitali e software collaborativi per la scuola e la psicologia. Ho costruito e gestisco in autonomia il mio sito web professionale, curandone l’ottimizzazione SEO, i contenuti e l’aggiornamento costante. Questa padronanza degli strumenti informatici mi consente di integrare nel lavoro quotidiano tecnologie per l’apprendimento, piattaforme di videoconferenza, strumenti di condivisione e materiali multimediali personalizzati per studenti e pazienti.

Dal 2020 svolgo il ruolo di docente di sostegno nella scuola secondaria di secondo grado, avendo maturato anche esperienze come docente curricolare nella classe di concorso A-18 Filosofia e Scienze Umane. La mia attività si concentra sul supporto agli apprendimenti, lo sviluppo di strategie didattiche personalizzate e la promozione di un ambiente educativo inclusivo.

Istruzione e Formazione

Esperienza Personale e Lavorativa

Gestalt Viva di Claudio Naranjo

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